|
|
110 Elektrotehnika i informacijska tehnologija
112 Elektronika i računalno inženjerstvo
114 Komunikacijska i informacijska tehnologija
150 Industrijsko inženjerstvo
220 Elektronika i računalno inženjerstvo
222 Računalno inženjerstvo
231 Automatizacija i pogoni
232 Elektroenergetski sustavi
242 Telekomunikacije i informatika
261 Konstrukcijsko-energetsko strojarstvo
262 Računalno projektiranje i inženjerstvo
263 Proizvodno strojarstvo
270 Industrijsko inženjerstvo
271 Proizvodni management
272 Upravljanje životnim ciklusom proizvoda
310 Elektrotehnika i informacijska tehnologija
920 Elektronika i računalno inženjerstvo
940 Komunikacijska i informacijska tehnologija
|
|
Nema predmeta
Upit treba biti dulji od 1 znaka...
Nema rezultata
U polje za pretragu upišite naziv ili kôd predmeta koji želite pronaći
Distribuirani hibridni energetski sustavi
preduvjeti za upis
Poznavanje Termodinamike i Mehanike fluida. Za proširenje znanja i praćenje novosti iz ovog područja nužno je poznavanje engleskog jezika.
ciljevi predmeta
Osposobljavanje studenata za:
• analizirati primjenu obnovljivih izvora energije za najšire oblike primjene,
• sintetizirati module koji čine distribuirani hibridni energetski sustav prema načinu djelovanja,
• evaluirati parametre i rad hibridnih energetskih sustava.
očekivani ishodi učenja
Studenti će nakon uspješno savladanog predmeta moći:
1. izabrati i preporučiti primjereni obnovljivi izvor energije za najšire oblike primjene,
2. osmisliti i dokazati pogodnost izabranih dijelova koji čine distribuirani hibridni energetski sustav u poopćenim uvjetima rada,
3. analizirati i argumentirati oblikovanje energetskog sustav za specifičnu primjenu,
4. odlučiti o parametrima i vrednovati ih za tehno-ekonomsku analizu ovakvih sustava.
nastava i predavači
| |
|
45 sati
0 sati tjedno × 0 tjedana
|
sadržaj
Pojam distribuiranih hibridnih energetskih sustava. Uvod i značaj distribuiranih hibridnih energetskih sustava u sadašnjoj i budućoj energetskoj opskrbi. Sunčevo zračenje i atmosfera. Atmosferska strujanja i utjecaji. Biomasa i primjena. Geotermalna energija. Hidroenergija. Uređaji za transformaciju obnovljivih izvora energije i kriteriji za izbor. Perspektive i mogućnosti korištenja obnovljivih izvora u distribuiranim hibridnim sustavima – vodikove ćelije, Stirling motor itd. Razlike u pohrani energije u centraliziranim i distribuiranim sustavima. Priključenje na mrežu ili sustav transfera enerije. Primjeri primjene. Jednopolne sheme.
Smještaj, izbor i rad postrojenja. Tehno-ekonomska analiza hibridnih sustava. Optimiranje rada sustava. Mogućnosti primjene u Hrvatskoj.
preporučena literatura
Manwell, J.F.; McGowan, J.G.; Rogers, A.L.; Wind energy explained – theory, design and application, John Willey & Sons, West Sussex, 2003.
Partain, L.D.: Solar Cells and Their Applications, John Willey & Sons, 1995.
Masters, G.M.: Renewable and Efficient Electric Power Systems, Wiley-IEEE Press, 2004.
dopunska literatura
Pilić-Rabadan, Lj.: Vodne turbine i pumpe, vjetroturbine, FESB, Split, 1999.
Penzar, B. i dr.: Meteorologija za korisnike, Školska knjiga, Zagreb, 1996.
WEB stranice o obnovljivim izvorima energije.
jezik poduke
Hrvatski i/ili engleski jezik
način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta i/ili modula
Mišljenja studenata o kvaliteti nastave putem anketa. Nastavnici koji podučavaju srodne predmete surađuju i zajednički vode brigu o kvaliteti nastave.Povremeno promatranje i evaluacija nastave od strane predstojnika odsjeka/ šefa katedre, itd.
ispit (način polaganja, ispitni rokovi)
Tijekom semestra organizira se nastava ili konzultacije, ovisno o statusu studenta. Rad studenta se mentorira, a seminarski i/ili samostalni rad studenta se evaluiraju tijekom semestra. Konačna ocjena (u postocima) formira prema formuli:
Ocjena(%) = (S + R)
gdje su aktivnosti izražene u postocima:
• S – bodovi seminarskog rada
• R – bodovi samostalnog rada
Studenti trebaju napraviti seminarski rad iz područja distribuiranih hibridnih energetskih sustava ili posebnih tema u skladu sa sadržajem predmeta, koji za ishod ima sintezu i evaluaciju stanja teme koju su obrađivali kao pripremu za samostalni rad iz istog područja. Ovisno o kakvoći izvedenog samostalnog rada, rezultate je moguće izložiti na nekom od skupova ili u članku. Svojim riječima i spoznajama iz dostupne literature trebaju kvalitativno obraditi temu seminarskog rada prema uputama nastavnika-mentora tako da postignu 50-61% obrade za ocjenu dovoljan, 62-74% za dobar, 75-87% za vrlo dobar i 88-100% za izvrstan. Konačna se ocjena utvrđuje nakon izvođenja samostalnog rada njegovom usmenom obranom, primjenjujući klasični ECTS sustav ocjenjivanja u skladu s Pravilnikom o studijima i sustavu studiranja Sveučilišta u Splitu. Studenti koji nisu položili ispit nakon dva završna ispita polažu popravni ispit u jesenskom roku.
| |
Nastavne jedinice za Predavanja |
Broj sati |
|
1.
|
Uvod i značaj hibridnih energetskih sustava u sadašnjoj i budućoj energetskoj opskrbi.
|
3 sata |
|
2.
|
Važnost i načini procjene energetskog potencijala uz osvrt na dostupnost u općem slučaju.
|
6 sati |
|
3.
|
Opći hibridni energetski sustavi, transformacija energije i širina uporabe.
|
6 sati |
|
4.
|
Održivost ovakvih sustava i zaštita okoliša, utjecaj na atmosferu.
|
6 sati |
|
5.
|
Strategije i međunarodne konvencije na području energetike, tržišne perspektive.
|
6 sati |
|
6.
|
Pohrana energije u hibridnim energetskim sustavima, transportiranje i promjena energetskog potencijala.
|
6 sati |
|
7.
|
Energetske potrebe, potencijali i dimenzioniranje sustava.
|
6 sati |
|
8.
|
Perspektive primjene i primjeri izvedenih sustava.
|
6 sati |
|
