FESB NASTAVA

Nastava

Moji
Po semestru
Pretraga

Diplomski

250 Računarstvo

1. semestar

Preddiplomski

Diplomski

Poslijediplomski

Stručni

Razlikovni

110 Elektrotehnika i informacijska tehnologija

111 Automatika i sustavi

112 Elektronika i računalno inženjerstvo

113 Elektrotehnika

114 Komunikacijska i informacijska tehnologija

120 Računarstvo

130 Strojarstvo

140 Brodogradnja

150 Industrijsko inženjerstvo

210 Automatika i sustavi

220 Elektronika i računalno inženjerstvo

221 Elektronika

222 Računalno inženjerstvo

230 Elektrotehnika

231 Automatizacija i pogoni

232 Elektroenergetski sustavi

241 Bežične komunikacije

242 Telekomunikacije i informatika

250 Računarstvo

261 Konstrukcijsko-energetsko strojarstvo

262 Računalno projektiranje i inženjerstvo

263 Proizvodno strojarstvo

270 Industrijsko inženjerstvo

271 Proizvodni management

272 Upravljanje životnim ciklusom proizvoda

280 Brodogradnja

310 Elektrotehnika i informacijska tehnologija

330 Strojarstvo

510 Elektrotehnika

511 Elektroenergetika

512 Elektronika

530 Strojarstvo

540 Brodogradnja

550 Računarstvo

910 Automatika i sustavi

920 Elektronika i računalno inženjerstvo

930 Elektrotehnika

940 Komunikacijska i informacijska tehnologija

950 Računarstvo

960 Strojarstvo

970 Brodogradnja

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

5. semestar

6. semestar

5. semestar

6. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

3. semestar

4. semestar

5. semestar

6. semestar

1. semestar

2. semestar

1. semestar

2. semestar

1. semestar

2. semestar

1. semestar

2. semestar

1. semestar

2. semestar

1. semestar

2. semestar

1. semestar

2. semestar

Nema predmeta

Upit treba biti dulji od 1 znaka...

Nema rezultata

nema koda:

Korisnička sučelja

(FELK01)

2022/23 godina

preduvjeti za upis

nema

ciljevi predmeta

Osnovni ciljevi predmeta su:
• pružiti studentima uvid u osnove dizajna interakcija između čovjeka i računala
• predstaviti studentima dokazane tehnike za implementaciju i unaprijeđenje korisničkih sučelja
• osposobiti studenate za primjenu metodičkih procedura za dizajn sustava koji će krajnjem korisniku biti jednostavni za uporabu

očekivani ishodi učenja

Nakon uspješno savladanog predmeta, studenti će moći:
• objasniti relevantnost metodičkog pristupa dizajnu korisničkih sučelja
• objasniti pojam dobrog dizajna
• primjeniti iterativni proces izrade i vrjednovanja korisničkih sučelja
• identificirati korisnike i zadaće koje sučelje mora podržavati
• opravdati razvoj low fidelity prototipova prethodno razvoju finalnog konačno sučelje
• izraditi i vrjednovati low- i hi-fidelity prototipove korisničkih sučelja
• vrjednovati korisnička sučelja tehnikom cognitive walkthrough
• vrjednovati korisnička sučelja postupkom heurističkog vrjednovanja
• opravdati odgovarajući vizualni dizajn temeljem osnovnih principa vizulanog dizajna

nositelji predmeta

Čagalj Mario

nastava i predavači

Predavanja

Čagalj Mario

30 sati

2 sata tjedno × 15 tjedana

Laboratorijske vježbe

Perković Toni

30 sati

2 sata tjedno × 15 tjedana

sadržaj

Uvodna razmatranja i terminologija. Psihologija i dizajn svakodnevnih stvari. Čovjek i tehnologija/računalo: interakcija sa strane čovjeka, interakcija sa strane računala. Modeli ponašanja čovjeka u interakciji s računalom. Postupak razvoja interaktivnog sustava: iteracija dizajniranja i vrednovanja. Razumijevanje korisnika i njihovih zadataka. Zadatku (korisniku) usmjeren proces razvoja interaktivnih računalnih sustava. Dizajniranje korisničkog sučelja; principi i smjernice dobrog dizajna. Vrednovanje korisničkog sučelja; metode vrednovanja koje uključuju ispitne korisnike i koje uključuju HCI stručnjake. Implementacija i izrada prototipa.

preporučena literatura

Dix A., Finaly J., Abowd G. D., Beale R.: Human-Computer Interaction, 3rd, Pearson, Prentice Hall, 2004.
Nielsen J.: Usability Engineering, AP Professional, 1993.
Norman D.: The Psychology of Everyday Things, Basic Books, 1988.
Slideovi s predavanja dostupni početkom semestra na http://www.fesb.hr/~mcagalj/HCI)

dopunska literatura

Materijal dostupan (početkom semestra) na http://www.fesb.hr/~mcagalj/HCI

jezik poduke

Hrvatski

način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta i/ili modula

Mišljenja studenata o kvaliteti nastave putem anketa.
Nastavnici koji podučavaju srodne predmete surađuju i zajednički vode brigu o kvaliteti nastave.
Povremeno promatranje i evaluacija nastave od strane predstojnika odsjeka/šefa katedre, itd.

ispit (način polaganja, ispitni rokovi)

Tijekom semestra održat će se dva kolokvija (nakon 7. odnosno 13. tjedna neposredne nastave). U okviru laboratorijskih vježbi student je dužan realizirati jedan semestarski projekt (proizvoljna tema s naglaskom na HCI); rad u grupama od 2-3 studenta. Po realizaciji projekta student (grupa) će pripremiti finalni izvještaj i prezentaciju. Svaka grupa je dužna prezentirati projekt na kraju semestra (zadnja dva tjedna u terminu laboratorijskih vježbi). Završen projekt (predan izvještaj i održana prezentacija) je preduvjet za upis ocjene. Profesor/asistent će osigurati svu podršku potrebnu za uspješnu realizaciju projekta.

Ocjenjivanje:

A - Prisustvo na predavanjima i rad u laboratoriju = 5%
B - Finalni izvještaj i prezentacija projekta = 30%
C - 1. kolokvij = 25%
D - 2. kolokvij (cijelo gradivo) = 40%

Ocjena = zaokruži( 0.05A + 0.3B + 0.25C + 0.4D )

	Nastavne jedinice za Predavanja	Broj sati
1.	Uvodna razmatranja. Interakcija čovjeka i računala. Korisničko sučelje.	2 sata
2.	Psihologija i dizajn svakodnevnih stvari.	2 sata
3.	Razumijevanje korisnika i njihovih zadataka.	2 sata
4.	Razvoj interaktivnih računalnih sustava.	2 sata
5.	Zadatku /korisniku/ usmjeren proces dizajniranja.	2 sata
6.	Čovjek i tehnologija/računalo: interakcija sa strane čovjeka.	2 sata
7.	Čovjek i tehnologija/računalo: interakcija sa strane računala.	2 sata
8.	1. kolokvij
9.	Modeli ponašanja čovjeka u interakciji s računalom.	2 sata
10.	Postupak razvoja interaktivnog sustava: iteracija dizajna i vrednovanja.	2 sata
11.	Dizajniranje korisničkog sučelja. Principi i smjernice dizajniranja.	2 sata
12.	Vrednovanje korisničkog sučelja. Definicija upotrebljivosti.	2 sata
13.	Metode vrednovanja upotrebljivosti (uključuju ispitne korisnike).	2 sata
14.	Implementacija i izrada prototipa.	2 sata
15.	2. kolokvij

	Nastavne jedinice za Laboratorijske vježbe	Broj sati
1.	Uvod u projekt i HCI metode (heuristike, izrada prototipa, evaluacija)	3 sata
2.	Rad na projektu	19 sati
3.	Prezentacija projekata	4 sata